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Dr.Q幼儿益智课程亲子班(适合2-3岁小朋友)★走向独立、创作、表达的新阶段 有鉴于父母在协助2~3岁孩子自由创作时,总感到力不从心;所以我们成立亲子班,经由专业老师引导和同侪互动之配合,培养更好的亲子互动关系及默契。 2~3岁的孩子已经要开始重视大小肌肉的训练,另... ...
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Dr.Q幼儿益智课程亲子班课程内容介绍:
★走向独立、创作、表达的新阶段
有鉴于父母在协助2~3岁孩子自由创作时,总感到力不从心;所以我们成立亲子班,经由专业老师引导和同侪互动之配合,培养更好的亲子互动关系及默契。
2~3岁的孩子已经要开始重视大小肌肉的训练,另外对于独立完成一项行为及作品的能力也将要有更具体的呈现,孩子在学习的乐趣提高后也更可以协助他们从事更多积极有趣的行为。
Dr.Q幼儿益智系列课程:3C3Q潜能开发特色
IQ、EQ、CQ训练:
IQ训练:培养孩子对数的概念、量的认知与测的能力、逻辑思考整合能力、记忆力、判断力。
EQ训练:培养孩子专注力、自信心、建立其集体主义、受挫能力、沟通表达能力与自动学习意愿。
CQ训练:培养变通力、独创力、想像力、好奇心、流畅力。
全脑开发『训练左右脑逻辑思考及判断』 :
左脑的开发:国内外学者研究发现,幼童必须通过扎实并主动地通过教具实务操作刺激,进而培养逻辑思考概念。
右脑的开发:传统教学多集中左脑训练,若右脑发展的好,最孩童的记忆力、创造力、专注力、计算能力、艺术发展、阅读能力等都有很大的帮助。
(右脑主掌图样、颜色、空间)
为什么帮孩子选择建构组合积木?
在孩子的发展阶段,常常会不断寻求机会去发挥创意和设计能力。而现成的玩具无法提供这种创造性的可能性。基于这个原因,建构组合积木提供了既重要又有趣的选择。
最初,婴幼儿以操纵大型彩色元件为主,之后随着年龄,孩子的手和眼的协调发展让他们能够适应更小,更专业的组合元件。
为什么需要Dr.Q建构组合积木?
Dr.Q系统的设计提供最大的创意 ...在Dr.Q建构组合积木中,没有任何的组合元件被设计为一个单一的目的的用途。Dr.Q建构组合积木 总是可以用于多种用途进而鼓励孩子在游戏过程中发挥其创造力。
每一组Dr.Q建构组合积木是由最高质量的环保塑料制造而成,可以创建一系列的宏伟模型。在过去20年,Dr.Q系统在全世界已成功的运用在幼儿园中且广受好评。
为什么要选择Dr.Q幼儿益智系列课程?
今天的少儿发明家将很快成为明天傑出的工程师和管理师.他们将继续探索,寻求新的解决方案和设计 ...解决问题和创造性的设计是一个终身需要的技能!
每一个孩子创造性本质是可以通过Dr.Q幼儿益智系列课程的刺激和开发。通过课程能启发孩子的逻辑力,思考力,创作力,组合力,这是多么惊人的发现,在各項競賽中,这已经一次又一次的被证明Dr.Q的魅力。
Dr.Q幼儿益智系列课程的价值保证
Dr.Q幼儿益智系列课程是迄今为止的唯一的一套比较系统和深入地发展幼儿的建构能力、想象力和创造力的指导材料。它让幼儿和少儿在学习基本技能和模仿建构的同时,也允许他们自由地想象和创造,鼓励创造出不同的、丰富的造型。它很好地解决了教给幼儿和少儿技能和发展他们的创造能力的关系。在实际操作中、在手脑并用中,刺激幼儿左右脑的发展。同时促进和支持幼儿把自己心中的想法自由地表现出来,鼓励他们大胆地想象和创造。
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